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冶金工程(普本)

一、赌博机app下载偏向


  造就具有优越的思惟本质、人文社科素养、职业道德和国内视野,体系控制冶金工程专业根底常识和工程实践应用办法,可以或许在冶金临盆与解决、冶金产品德量检测与开拓、冶金资本综合利用与环保、冶金工程计划与实行等领域,从事冶金原辅资料临盆与应用、设备运行与掩护、临盆技能开拓与工艺计划、临盆构造与解决、精良高附加值冶金产品制作、工程计划与解决等工作的高本质工程技能应用型人才网。毕业后在社会与专业领域预期可以或许到达下列偏向:

  1. 具有从事冶金临盆、技能解决、产品开拓、工程计划所需的数学与自然迷信、冶金根底实践常识,计算机及外语应用能力。

  2. 具有综合利用实践和技能手腕计划体系和过程、阐发和处理实际成就的能力,具有较强的立异能力和追求立异的立场和意识,以顺应冶金工程领域技能的立异和睁开。

  3. 可以或许利用现代信息技能获得相干信息,具有撰写科技论文和技能申报的能力;熟知冶金行业的最新睁开静态及相应的新技能、新工艺和新设备,具有毕生进修能力。

  4. 具有优越的人文社科素养和职业道德,可以或许在工程实践中遵照职业道德和尺度,履行任务。

  5. 较好的构造解决能力、较强的环境顺应和团队合作能力,具有国内视野和跨文化环境下的交换表达能力。

  6. 可以或许了解冶金过程对环境和社会的影响,看重环境掩护、生态均衡和可持续睁开;具有优越的品德、环境、职业健康、平安和效劳意识,应对危机与突发事件的开端能力。


二、重要课程


  通俗化学、金属学、冶金物理化学、冶金传输原理及反应工程、钢铁冶金学、炉外处理、连续铸钢、有色金属冶金学、铁合金冶金学。


三、重要工作偏向和领域


  毕业生可在钢铁冶金、有色冶金领域可从事根底研究、技能开拓、工程计划、技能改革等方面的工作;在资料、化工、环境、机械工程等领域可从事与冶金学科相干的技能开拓与技能改革工作;在钢铁冶金、有色冶金临盆企业可从事临盆构造、技能经济、品德解决、环境平安、经营出售等方面的工作;在冶金研究、计划院所可从事科研开拓、工场计划、工艺改革等方面的工作。在高等院校可从事冶金试验教学工作;在高等职业技能黉舍可从事冶金教学工作。

  1、从事行业:

  毕业后重要在机械、仪器、新能源等行业工作,大致如下:

  (1)机械、设备、重工    (2)仪器仪表、产业主动化

  (3)新能源         (4)环保

  (5)煤油、化工、矿产、地质 (6)采掘业、冶炼

  (7)修建、建材、工程    (8)原资料加工

  2、从事岗亭:

  毕业后重要从事研发、工艺、出售师等工作,大致如下:

  (1)研发工程师       (2)工艺工程师

  (3)平安评估师       (4)资料工程师

  (5)出售工程师       (6)主动化工程师

  (7)冶金工程师


四、专业概况


  冶金工程专业前身为奉天省立本溪国民高等黉舍于1948年设立的采冶科,束缚后,冶金专业于1949年开端招生;该专业(大专)在1999年被国度教导部付与为高工专树模性专业。1958年至1964年举行过本科炼钢专业;1978年至1982年为原鞍山钢院造就钢铁冶金本科生,经教导部同意我院于2004年开办冶金工程本科专业。2011年冶金工程专业获批省级综合变更试点专业,2013年获批国度级综合变更试点专业,2018年实现工程教导专业认证专家进校考查工作。专业所属钢铁冶金学科于2008年被同意为省级重点造就学科。2012年起,与东北大学结合造就冶金领域工程硕士。

  本专业现有专业教师25人,具有博士学位的14人,占教师总数的56%;具有高级职称的16人,占教师总数的64%。打造省级教学团队1个。教师中,省教学名师2人;省优越教师2人;获宝钢优越教师奖4人;省专业带头人2人;省优越青年主干教师1人;辽宁省百千万人才网工程计划百层次1人、千层次2人;省优越科技工作者1人。

  专业现有冶金工艺仿真虚构仿真体系(省级教学树模中央)、扫描电镜、金相教学平台、烧结机体系、高温电阻炉、化合物高温软熔滴落测定体系和化学成分阐发仪等教学、科研设备,为门生的实践能力晋升供给了充足包管。

  比年来,本专业积极筹备工程教导专业认证工作,根据工程教导专业认证通用模范和资料类专业弥补模范,分离从门生、造就偏向、毕业请求、持续改良、课程体系、师资步队和支撑条件等方面睁开专业打造。根据地区冶金行业人才网需要,与行业代表共同订正具有应用型特色的专业赌博机app下载偏向及毕业请求、共同打造课程体系和教学内容、共同实行造就过程、共同构建品德评估体系。在充足的行业调研的根底上,明白了冶金工程专业的造就偏向及支撑造就偏向的12条毕业请求。毕业请求的中央是造就门生处理复杂冶金工程成就的能力。将处理复杂冶金工程成就所需能力分解到毕业请求的32个目标点中。从实践常识到基本技能、到综合技能、再到实际成就处理的训练,按照循序渐进、由浅入深的原则,停止课程体系设置。专业课程体系中的学科根底课,造就门生控制处理复杂冶金工程成就所需的根底常识;专业必修课,造就门生控制处理复杂冶金工程成就必备的专业常识;专业选修课,延长专业常识内在,造就门生拓展专业能力;实践课程体系造就门生实践联系实际、处理复杂冶金工程成就的能力。另外设置8学分的立异守业学分,造就门生立异守业意识。实现为了专业技能教导与工程本质教导无机结合、夯实专业根底与特出实践能力造就无机结合、课内教学与课外教导无机结合、黉舍专业教导与临盆一线工艺工程师造就相结合、教学与科研、临盆慎密结合的教导办法,树立了“以门生为中央”“效果为导向”“持续改良”的冶金工程专业应用型赌博机app下载新情势。本专业已颠末过程工程教导认证专家组进校考核,评估优越。


五、办学特色


  冶金工程专业自办学以来慎密环抱产业睁开需要,对峙立德树人,依靠产业学院打造,完善协同育人机制;以新工科打造内在改革进级传统专业,逐渐构建了“通识教导、学科专业根底课、专业能力、实践教学”四位一体、层次分明、比例协调的课程体系。以提高赌博机app下载能力为中央,树立了以门生为中央、产出为导向、持续改良的赌博机app下载体系,充足表现了造就“高本质工程技能应用人才网”教导的特色。

  目前有包含国度级大门生教导实践基地在内的实践基地6个,建成为了专业产业学院,设置了企业为主黉舍为辅的双向稽核评估机制,表现了以行业需要为基本的赌博机app下载特色。

  为顺应新期间国度钢铁企业国内化睁开计谋需要,使门生具有主动顺应国内国度冶金行业睁开变更的能力,打造了以具有外洋留学配景的教师构成的国内化教学教研组,树立了Outlook资料冶金看世界协会,以协会运动增进门生睁开和能力造就,以多方面、多情势的立异守业教导作为第二讲堂,造就门生的国内视野。


六、师资步队


  以打造新工科配景下的应用型师资步队为打造偏向,对专业教师提出毕生进修的请求。颠末过程人才网引进、分类造就等,打造出一支常识面广、与产业坚持密切合作相干、具有工程教导理念及教学能力、综合本质高的师资步队。

  专业现有专业教师25人,涵盖钢铁冶金、有色金属冶金、资料加工工程、金属资料工程、物理化学、冶金化学技能等领域。此中,具有博士学位的14人,占教师总数的56%;具有高级职称的16人,占教师总数的64%;有企业阅历的教师11人,占教师总数的44%;100%专业教师定期实现企业实践或为企业供给过技能效劳。打造省级教学团队1个,省级佳构课2门。教师中,省教学名师2人;省优越教师2人;获宝钢优越教师奖4人;辽宁省百千万人才网工程计划百层次1人、千层次2人。

另外,依靠产业学院,从企业聘任兼职教师,将企业的技能成就带入实践教学和毕业计划,做到真题真做。


七、办学条件


  1、专业打造经费投入

  近三年,黉舍年均向冶金工程专业投入220余万元,用于专业团队打造、实践条件打造等,与蔡司公司共建全球第一个金互相动试验教学平台,购置了烧结杯体系等实践教学设备和X射线衍射仪等大型科研设备,本溪低品位非伴生铁矿优化应用试验室于2017年被省科技厅评为省重点试验室。

  2、品德包管体系

  基于工程教导认证模范,健全了重要教学关键品德模范,树立了以效果为导向的教学品德包管体系,包含教学资本包管体系、教学品德监控体系、教学过程包管体系等。颠末过程对专业课程教学、试验教学、工程实践、毕业计划等重要教学关键的过程解决、品德评估和效果反馈,本科毕业计划(论文)设置了查重和盲审关键,提高了本科生毕业计划(论文)品德,实现毕业请求的杀青,增进教学品德的持续改良。门生造就品德逐年提高,考研率由2015年的6.8%晋升至2018年的33%,工作门生深受用人单位好评。

  3、讲堂教学品德评估机制

  黉舍树立了校、院两级的教学督导机构,从轨制打造到监督履行,树立了较完善的讲堂教学品德评估机制,颠末过程任课教师自评、校院两级听课、门生评教等多种办法对教学品德、课程教学偏向杀青环境停止评估。各项评估结果颠末过程《督导简报》、校院两级教学工作集会等情势反馈给任课教师用于讲堂教学的持续改良。

  4、应用型赌博机app下载

  为造就冶金专业应用型人才网,早在1992年原炼钢及铁合金专业就与本溪钢铁(集团)特别钢无穷任务公司树立了产学合作教导委员会,施产学合作教导,结合打造的两个实践教导基地分离于2015年和2017年被评为省级大门生校外实践教导基地,造就了大批高品德的冶金类专业人才网,毕业生深受用人单位迎接。


八、立异守业教导


  比年来,冶金工程专业为了相应国度和黉舍对付立异守业的相干政策,积极构造门生加入各种情势的立异守业教导教学,加入各级别的大门生立异守业比赛,取得了丰富的效果。

  近三年来,获得“大门生立异守业训练计划”省级项目11项,国度级项目3项;中国大门生计算机计划大赛国度二等奖1项;世界大门生金相技能大赛国度级一等奖1项、二等奖3项;世界大门生冶金科技比赛三等奖4项;世界大门生物理学术比赛省级1等奖1项等优越成就;


九、人才网需要和工作远景


  我国的冶金产业是国民经济的支柱,中国的钢铁产量是世界第一,很多有色金属产量也是第一,所以必要的人才网量也是很大的,冶金工程专业有着非常宽广的工作远景。中国仅有五六十所高校开设冶金工程专业,每一年造就的专业人才网仅3000-5000人阁下,非常无穷,而市场需要量又分外大。无关统计数据显示,市场对冶金工程专业人才网的需如果实际该专业毕业生人数的数倍。如斯大的市场需要也为该专业的学子供给了宽广的工作远景。

  因为冶金工程专业造就的门生根底宽厚、实践踏实、技能全面,同时,又具有冶金和金属资料加工等方面的常识和技能。加之,冶金行业属于国民经济的根底和支柱产业之一,因而,毕业生择业面宽,顺应能力强。毕业生可以或许到冶金、化工、资料、环境掩护及其相干行业的临盆、科研和解决部分从事临盆技能解决、工程计划、技能开拓、新型布局资料和功效资料的研制和开拓等工作,也可以或许到高等院校和高等职业黉舍从事专业教学工作。故国蓬勃的打造事迹必要冶金工程方面大批的专业人才网,浩繁的钢铁冶金,有色金属冶金企业等都是学子咱们一展身手的好地方。




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